1. Nombre de la Asignatura 2. Nivel de formación 3. Clave de la Asignatura


Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "1. Nombre de la Asignatura 2. Nivel de formación 3. Clave de la Asignatura"

Transcripción

1 Datos Generales 1. Nombre de la Asignatura 2. Nivel de formación 3. Clave de la Asignatura FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA MAESTRIA D0889 COOPERACIÓN ECONÓMICA INTERNACIONAL 4. Prerrequisitos 5. Área de Formación 6. Departamento ninguno BÁSICA PARTICULAR OBLIGATORIA 7. Modalidad Presencial 8. Tipo de Asignatura: Curso 9. Carga Horaria Teoría: 60 Práctica: 20 Total: 80 Créditos: Trayectoria de la asignatura Contenido del Programa 11. Presentación 12. Objetivos del programa Objetivo General Entender y discutir las principales hipótesis explicativas del fenómeno de la cooperación internacional. Reflexionar en torno a los fundamentos filosóficos de la cooperación internacional. Analizar críticamente los efectos de las políticas de cooperación internacional. Elaborar un artículo en equipo sobre los fundamentos de la cooperación internacional. 13. Contenido Contenido temático UNIDAD I: LA BÚSQUEDA DE LA SEGURIDAD NACIONAL PARTICULAR COMO FUNDAMENTO DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL. UNIDAD II: LA BÚSQUEDA DE LA SEGURIDAD NACIONAL COLECTIVA FUNDAMENTADA EN EL RESPETO A PRINCIPIOS GENERALES DE VALIDEZ UNIVERSAL Y AL DERECHO INTERNACIONAL COMO FUNDAMENTO DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL. UNIDAD III: LA BÚSQUEDA DEL DESARROLLO ECONÓMICO A TRAVÉS DE ORGANISMOS INTERNACIONALES DE COOPERACIÓN MULTILATERAL.

2 UNIDAD IV: OTRA HIPÓTESIS PUEDE DELINEARSE A PARTIR DE ALIANZAS ENTRE NACIONES QUE BUSCAN REPARTIRSE LA HEGEMONÍA MUNDIAL EN DISTINTAS ZONAS GEOGRÁFICAS DE SU CERCANA INFLUENCIA Y CON ELLO SE DA UN REPARTO DE LOS RECURSOS NATURALES INTERNACIONALES. UNIDAD V: SI BIEN ALGUNAS FORMAS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL PUEDEN DERIVAR DE LA VISIÓN UNILATERAL QUE DEL ORDEN MUNDIAL BUSCAN IMPONER LAS SUPERPOTENCIAS, OTRAS PUEDEN PREVALECER A PARTIR DE LAS VOCES DEL SUR QUE BUSCAN ESTABLECER UNA FORMA DE COOPERACIÓN FUNDAMENTADA EN PRINCIPIOS, VALORES Y EL DERECHO UNIVERSAL UNIDAD VI: OTRA FUENTE DE LA COOPERACIÓN PUEDE DERIVARSE DE LAS VENTAJAS MUTUAS QUE ENCUENTRAN LAS NACIONES PARA AMPLIAR EL INTERCAMBIO COMERCIAL Y FINANCIERO YA SEA DE MANERA BILATERAL, ENTRE BLOQUES REGIONALES O DE MANERA MULTILATERAL. UNIDAD VII: LA IDEA DE AYUDAR A QUE LOS PAÍSES DE MENOR DESARROLLO ECONÓMICO PUDIERAN ALCANZAR MEJORES NIVELES DE BIENESTAR A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE UN NUEVO ORDEN INTERNACIONAL. UNIDAD VIII: LAS FALLAS DE MERCADO DERIVADAS DE UN PROCESO DE GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA QUE PROMETÍA MAYORES NIVELES DE BIENESTAR PARA TODOS, PERO QUE SIN EMBARGO, VIENE DEJANDO SECUELAS DE DESEMPLEO, POBREZA, CRIMINALIDAD, DESPERDICIO DE RECURSOS Y DETERIORO DEL MEDIO AMBIENTE, ENTRE OTROS MALES. ESTAS FALLAS EXIGIRÍAN FORMAS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL. UNIDAD IX: OTRA HIPÓTESIS QUE SE INVESTIGARÁ ES QUE EL MUNDO ENFRENTA RETOS DE TAL GRAVEDAD Y ENVERGADURA QUE SÓLO CON EL CONCURSO DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL SERÁ POSIBLE ENFRENTAR. MUCHOS DE ELLOS PODRÍAN LLEGAR A PONER EN RIESGO LA EXISTENCIA DE LA RAZA HUMANA. UNIDAD X: VISIONES DE LA GLOBALIZACIÓN Y VISIONES DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL. UNIDAD XI: ORGANIZACIÓN DE LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL. UNIDAD XII: EL MODELO MUNDO DE EUROPA, DESDE POSGUERRA HASTA LA CONFORMACIÓN DE LA UNIÓN EUROPEA, SUS RESULTADOS Y SUS FORMAS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL. UNIDAD XIII: OTRA VEZ EL UNILATERALISMO ESTADOUNIDENSE DESDE EL DERRUMBE DE LA UNIÓN SOVIÉTICA. UNIDAD XIV: LA VISIÓN EUROPEA DE LA COOPERACIÓN: EL SUEÑO EUROPEO Y

3 LA COOPERACIÓN Contenido desarrollado Objetivo particular de la unidad: 14. Actividades Prácticas 15. Metodología 16. Evaluación TRABAJO FINAL: 50%. EXAMEN FINAL 35% TAREAS Y PARTICIPACIÓN EN CLASE 15% 17. Bibliografía UNIDAD I: 1. CHOMSKY, N. (2004). LO QUE REALMENTE QUIERE EL TÍO SAM. SIGLO VEINTIUNO EDITORES. TODO EL LIBRO. 118 PP. 2. KISSINGER, H. (1999). EL NUEVO ORDEN MUNDIAL. EN: LA DIPLOMACIA. FCE: MÉXICO. PP KISSINGER, H. (1999). EL COMIENZO DE LA GUERRA FRÍA. EN: LA DIPLOMACIA. FCE: MÉXICO. PP UNIDAD II: 1. HENRY KISSINGER, LA DIPLOMACIA, CAPÍTULO II. 2. CASTAÑEDA, J. (1981). MÉXICO Y EL ORDEN INTERNACIONAL. EL COLEGIO DE MÉXICO: MÉXICO. UNIDAD III: 1. TAMAMES, R. (1983). INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA INTERNACIONAL. ORBIS: MADRID. UNIDAD IV: 1. DOMÍNGUEZ, J. I. Y FERNÁNDEZ DE CASTRO, THE UNITED STATES AND MÉXICO, CAPÍTULO I Y II. 2. WHIRLPOOL, POLICY TOWARD LATIN AMERICA AND THE CARIBBEAN,

4 CAPÍTULO IX Y X UNIDAD V: 1. BOFF, L. (2001). ÉTICA PLANETARIA DESDE EL GRAN SUR. TROTTA: MADRID. 2. ORTIZ ACOSTA, J. D. (2006). LA OPCIÓN POR LOS POBRES EN LA ERA DE LA GLOBALIZACIÓN. UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA: MÉXICO. UNIDAD VI: 1. LA RETÓRICA DE LA ASOCIACIÓN BIRREGIONAL UE - ALC DISCURSOS DIFERENTES FRENTE A LA GLOBALIZACIÓN. CAP. 5, PP EN: LA ASOCIACIÓN ESTRATÉGICA ENTRE LA UE Y AMÉRICA LATINA. JUAN JOSÉ MARTÍN ARRIBAS (COORD.) EDITORIAL CATARATA: MADRID. UNIDAD VII: 1. TIMBERGEN, J. (COORD.) (1977). REESTRUCTURACIÓN DEL ORDEN INTERNACIONAL. FCE: MÉXICO UNIDAD VIII: 1. FRIEDMAN, L. (2002). THE MICROECONOMICS OF PUBLIC POLICY ANÁLISIS. PRINCETON: USA. 2. MACÓN, J. (2002). ECONOMÍA DEL SECTOR PÚBLICO. MCGRAW HILL: COLOMBIA. 3. COHEN, S.I. (2001). MICROECONOMIC POLICY. ROUTLEDGE: LONDON. UNIDAD IX: 1. RIFKIN, J. (2004). LA UNIDAD EN LA DIVERSIDAD. EN: EL SUEÑO EUROPEO. CÓMO LA VISIÓN EUROPEA DEL FUTURO ESTÁ ECLIPSANDO EL SUEÑO AMERICANO. PAIDOS: ESPAÑA. PP UNIDAD X: 1. IANNI, O. (2004). TEORÍAS DE LA GLOBALIZACIÓN. SIGLO XXI: MÉXICO. UNIDAD XI: 1. GODÍNEZ ZÚÑIGA, V. M. Y ROMERO, M. DEL H. (2004). TEJIENDO LAZOS ENTRE TERRITORIOS. 2. EL PARADIGMA EUROPEO DE INTEGRACIÓN Y LOS PROCESOS DE INTEGRACIÓN, CAP. 6, PP EN: LA ASOCIACIÓN ESTRATÉGICA ENTRE LA UE Y AMÉRICA LATINA. JUAN JOSÉ MARTÍN ARRIBAS (COORD.) EDITORIAL

5 CATARATA: MADRID. UNIDAD XII: 1. RAFKIN, LA UTOPÍA DE LA UE. 2. RIFKIN, J. (2004). COMERCIO EN RED EN UNA ECONOMÍA GLOBALIZADA. EN: EL SUEÑO EUROPEO. CÓMO LA VISIÓN EUROPEA DEL FUTURO ESTÁ ECLIPSANDO EL SUEÑO AMERICANO. PAIDOS: ESPAÑA. PP UNIDAD XIII: 1. KISSINGER, H. (1999). RECONSIDERACIÓN DEL NUEVO ORDEN MUNDIAL. EN: LA DIPLOMACIA. FCE: MÉXICO. PP UNIDAD XIV: 1. RIFKIN, J. (2004). LOS ESTADOS UNIDOS DE EUROPA. EN: EL SUEÑO EUROPEO CÓMO LA VISIÓN EUROPEA DEL FUTURO ESTÁ ECLIPSANDO EL SUEÑO AMERICANO. PAIDOS: ESPAÑA. PP Otros materiales 18. Perfil del profesor 19. Nombre de los profesores que imparten la materia DR. MARTÍN G. ROMERO MORETT 20. Lugar y fecha de su aprobación (incluyendo la última actualización): Zapopan, Jalisco a 31 de octubre de Instancias que aprobaron el programa (Junta Académica y/ó Coordinación del programa): Junta Académica del Programa